Ganz Emden fiebert Matjeslauf entgegen

Alle freuen sich auf den 14. Emder Matjeslauf

Ostfriesen-Zeitung / KLÜ - Mit einer höchstwahrscheinlich neuen Rekordteilnehmerzahl steigt heute die 14. Auflage des Emder Matjeslaufs. „Wir haben bereits 2 200 Voranmeldungen erhalten“, erklärt Hermann Voß, Mitglied des Organisationsteams der Emder Laufgemeinschaft. „Das sind viel mehr als im vergangenen Jahr.“ Die Bestmarke aus dem Vorjahr liegt bei 2 600 Teilnehmern. Nachmeldungen sind heute bis kurz vor dem Start möglich. Mit dem Matjeslauf wollen die Organisatoren vor allem den Breitensport fördern. „Auf den Emder Laufstrecken herrscht zurzeit sehr viel Betrieb. Alle haben sich auf den Matjeslauf vorbereitet“, freut sich Voß.
Der Hauptlauf über 10 000 Meter beginnt um 16.30 Uhr. Die Teilnehmer müssen dabei viermal einen 2500 Meter langen Rundkurs durch die Stadt absolvieren. Ähnlich beliebt ist der 5 Kilometer-Ottifantenlauf, der um 18 Uhr startet. Das liegt vor allem an der zum dritten Mal integrierten Firmenwertung. Arbeitskollegen bilden eine drei- bis fünfköpfige Mannschaft. Gelaufen wird in den Wertungsklassen Herren, Damen und Mixed. Neben dem Spaß locken Geldpreise von bis zu 150 Euro zur Teilnahme.

Auch Schulklassen fordern sich wieder zum Wettkampf heraus. Hier gab es bereits 1 300 Anmeldungen. Die jungen Sportler treten ab 16 Uhr beim Schülerlauf über 2500 Meter an. Weitere Schülerläufe der Jahrgänge 1993-97 über 1 500 Meter beginnen ab 14 Uhr. Um 13.45 Uhr läutet der Schnupperlauf über 800 Meter den Matjeslauf ein. Er ist vor allem für Läufer, die nicht so viel trainieren.
Im Rahmen der Veranstaltung präsentieren sich Behindertensportler des TuS Holtriem den Zuschauern. Voß: „Die Unterstützung dieser Menschen ist uns ein großes Anliegen.“ So wird ein Spendenkonto für die Holtriemer eröffnet. Mit dem Geld wollen die Sportler einen Rennrollstuhl anschaffen, damit sie bei Behinderten-Wettkämpfen mitmachen können.
Spendenkonto: Sparkasse Emden, BLZ.: 284 500 00, Konto-Nummer.: 9008723, Stichwort: "Behindertensportler. "

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